Archive for Październik, 2013

Zapamiętywanie jest szalenie ważne w procesie nauczania i niejednokrotnie uczniowie w szkołach podstawowych a następnie w gimnazjach oraz liceach uważają, że wystarczy chwilowo nauczyć się materiału i odtworzyć go na klasówce. Dlatego wielu uczniów postanawia wcale nie uczyć się regularnie i systematycznie odrabiać prace domowe, ale raczej korzystać z faktu, że sprawdziany i egzaminy szkolne przeprowadzane są dzisiaj coraz rzadziej i praktycznie zawsze z odpowiednio dużym wyprzedzeniem. Wystarczy więc w mniemaniu wielu młodych ludzi przygotować się wyłącznie wtedy, gdy nadciąga ten okres. Oczywiście niektórzy uczniowie posiadają umiejętności pozwalające na przypomnienie sobie wszystkich najważniejszych reguł w kilka chwil a niektórzy nawet nie potrzebują wielu godzin spędzonych z książką – tak dobrze zapamiętują wszystkie słowa wypowiedziane przez nauczyciela w trakcie prowadzenia zajęć. Bez wątpienia jednak pamięć wymaga ćwiczenia a skuteczne wykorzystywanie zdobytych informacji opiera się na ich znajomości.

By przybliżyć chętnym poznania nauki z bliska w roku 2005 powstało w Warszawie Centrum Nauki Kopernik. To centrum dla którego nauka, edukacja, wiedza o szerokim zakresie jest podstawą. To promocja nowoczesnej formy komunikacji naukowej. Odwiedzający poznają prawa nauki przez samodzielne przeprowadzanie doświadczeń. Wystaw są interaktywne, w porównaniu do sztampowych muzeów, gdzie nie można dotykać eksponatów, w tym Centrum jest zupełnie na odwrót. Odwiedzający może dotykać wszystkiego, sam przeprowadzać eksperymenty. W tym roku oddane zostały dla publiczności nawet laboratoria. Samemu można tu przekonać się o działaniu siły ciężkości, przyciągania ziemskiego i w życie wcielić regułki nauczane zwykle na zajęciach z chemii, biologii czy fizyki. W roku 2011 o Centrum zrobiło się głośno za sprawą otwarcia planetarium zwanego Niebem Kopernika. Wyświetlane są w nim zarówno gwiazdozbiory jak i również filmy pokazujące rozwój różnych cywilizacji i dzieje nauki. Centrum cieszy się szalonym powodzeniem zarówno wśród dzieci, młodzieży jak i dorosłych. To skuteczne połączenie rozrywki z nauką.

Rodzice dzieci, które mają w najbliższym czasie rozpocząć naukę w szkole, pewnie zastanawiają się, do jakiej szkoły puścić swoją pociechę. Oczywiście nie zawsze jest taki wybór. Jeśli jednak warunki pozwalają, mama i tata z pewnością mają nie lada problem. Bo trzeba powiedzieć, że zarówno szkoły publiczne, jak i szkoły prywatne mają swoje plusy i minusy. Przede wszystkim wielu ludzi uważa, że w szkołach prywatnych dziecko jest bezpieczniejsze. Rzeczywiście można wymagać, że tutaj będzie większa ochrona przed zagrożeniami takimi, jak choćby przemoc czy narkotyki. Jednak wcale tak nie musi być. Trzeba pamiętać o tym, że większość uczniów w takich płatnych szkołach pochodzi z dobrze sytuowanych rodzin i to właśnie ta młodzież ma większe możliwości zdobycia środków odurzających, które przecież są drogie. Poza tym w szkole prywatnej, za którą płacą rodzice, zawsze istnieje ryzyko występowania pewnych zachowań snobistycznych i bardzo materialistycznych. Z koeli w szkole publicznej dzieci są bardzo różne. Dzięki temu młody człowiek ma szansę przekonać się, że w prawdziwym świecie ludzie borykają się z różnymi problemami. Osobną sprawą jest oczywiście oferta edukacyjna proponowana przez daną placówkę. W wielu szkołach prywatnych zajęcia prowadzone są zgodnie z programem autorskim, dzięki czemu zwraca się większą uwagę na indywidualne predyspozycje i zainteresowania ucznia.

Nauczyciele i ich stan emocjonalny to bardzo ważny element budowania systemu edukacyjnego. Nie można zakładać, że uda się wykształcić tysiące oświeconych obywateli, którzy będą doskonale przygotowani do prowadzenia własnej działalności gospodarczej czy szybko znajdą zatrudnienie w zagranicznej firmie – jeśli wcześnie nie zadba się o poziom wykształcenia samych nauczycieli. niestety coraz częściej i to ze stron rodziców a nawet samych młodych uczniów padają bardzo niekorzystne oceny pracy współczesnych nauczycieli. Ich znaczenie dla całego społeczeństwa jest nie do przecenienia i wielu nauczycieli zaczyna swoją przygodę z systemem edukacji z powołania – czując naturalną potrzebę i jednocześnie zdolność do zapanowania nad grupą kilkudziesięciu młodych uczniów. Skuteczne przekazanie im wiedzy w czasie lekcji to jedno z licznych zadań dobrego wychowawcy. Przede wszystkim godziny spędzane codziennie w szkole powinny uczyć wychowania i wiedzy o świecie a to sprawia, że każdy błąd może być bardzo kosztowny.

Początki politologii sięgają starożytnej Grecji, kiedy to pierwsi myśliciele zadawali sobie pytania: czym jest państwo? jak wygląda dany ustrój? Politologia to nauka społeczna starająca się odpowiedzieć między innymi na te pytania. Skupia się na zagadnieniu władzy, polityce, jako elementu codzienności, rodzajach ustrojów oraz formami sprawowania rządów. Jest to nauka w dużym stopniu teoretyczna. Początków politologii upatrywać możemy w starożytności, lecz jej największy rozkwit, jako nauki obserwować możemy w czasach nowożytnych. Wymienić w tym miejscu należy nazwiska najważniejszych teoretyków tamtego okresu. Pierwszy z nich John Locke, zwolennik myśli liberalnej, w myśl polityczną wniósł powstanie empiryzmu oraz podstawowych zasad demokracji. Następny wielki teoretyk Jean-Jacques Rousseau przeciwny był postępowi naukowemu, przyczynił się do powstania idei demokracji partycypacyjnej. Swoją koncepcję wyrażał również Thomas Hobbes. Twierdził, że należy władzę oddać w ręce wybranego świadomie przez obywateli suwerena, na zasadzie umowy społecznej. Można to nazwać zaczątkami wolnych wyborów. Ostatnim wartym przypomnienia myślicielem był Charles Louis Montesqieu, który jako pierwszy wprowadził trójpodział władzy do myśli politycznej.

Pedagogika to forma nauczania o wychowaniu i edukacji. Ściślej mówiąc, przekazuje informacje o metodach i formach wychowawczych. Edukacja ta jest bardzo ważna. Posiada kilka funkcji. Mianowicie, pierwszą z nich jest funkcja diagnostyczna, czyli tylko gromadzenie potrzebnych wiadomości na temat codziennego życia, rzeczywistości. Drugą funkcją jest funkcja prognostyczna. Dotyczy ona zmian i rozwoju w przyszłości. Trzecią i ostatnią funkcją jest funkcja instrumentalno-techniczna, która polega na spełnianiu określonych celów, poprzez sporządzenie odpowiednich procedur. Edukacja pedagogiczna zajmuje się również socjalizacją i resocjalizacją. Pojęcie socjalizacji oznacza nabycie pewnego systemu wartości, uczenie się pewnych zasad moralnych, kulturowych itp. od urodzenia. Wiedzę tę przekazują rodzice. Natomiast resocjalizacja zajmuje się przystosowaniem do życia osób, które wcześniej zabłądziły, popełniły poważne błędy życiowe, zachowywały się nieodpowiednio. Jej zadaniem jest wykształtowanie w młodym człowieku pewnych zasad, norm, których musi się trzymać i przestrzegać ich. Odbywa się to często w zakładach poprawczych. Każdy nauczyciel jest pedagogiem, do którego można zwrócić się o pomoc bądź radę. Wbrew pozorom pedagogika jest bardzo ważna i przydatna w życiu.

W dzisiejszych czasach starając się o pracę musimy liczyć się z tym, że właściciele firm oczekiwać będą nie tylko wykształcenia średniego, ale również wyższego. Oczywiście najlepiej jest kiedy końcowe wyniki absolwenta są bardzo dobre, a on sam studiował na jednej z najbardziej rozchwytywanych uczelni w kraju, nie mówiąc już o uczelniach znanych na całym świecie takich jak Oxford. Niestety posiadanie tytułu magistra nie gwarantuje od razu otrzymania dobrej posady. Dzisiaj w Polsce panuje duże bezrobocie i w związku z tym młodzi ludzie imają się wszelkich zajęć, które bardzo często są poniżej ich umiejętności oraz kwalifikacji. Cóż jednak robić? Jakieś pieniądze na życie mieć trzeba, więc nic nierobienie na pewno nie jest żadnym wyjściem z sytuacji. Na studia powinniśmy udać się jedynie wtedy, kiedy naprawdę tego chcemy. Jeśli pójdziemy studiować dlatego, że zmuszają nas do tego rodzice czy też z powodu, że wszyscy nasi znajomi wybierają się na studia to niemal pewne jest, że po ukończonych studiach nie będziemy chcieli podjąć pracy w naszym zawodzie.

Internet jest bardzo, ale to bardzo popularnym współcześnie źródłem. Dlaczego? Przede wszystkim dlatego, że można tam znaleźć wszystko to, czego tylko dusza człowieka potrzebuje. I co więcej, nie trzeba do tego zbyt dużej fatygi. Wręcz przeciwnie, wystarczy tylko wygodnie rozsiąść się przed komputerem i wpisać w okno wyszukiwarki internetowej określoną frazę, by już po chwili cieszyć się wieloma różnymi wynikami wyszukiwania, z których można korzystać do woli. Jak pokazują niedawno przeprowadzone przez fachowców znających się na rzeczy badania, bardzo wiele osób szuka w Internecie informacji z dziedziny naukowej. Chcą dowiedzieć się jak najwięcej, a dzięki Internetowi naprawdę jest taka możliwość. Nie trzeba się nawet zbytnio fatygować, by takie informacje znaleźć. Wystarczy tylko wygodnie usiąść przed komputerem i w okno wyszukiwarki internetowej wpisać określoną frazę, taką jak chociażby: nauka – informacje. Już po chwili wyników będzie mnóstwo. Zapewne wyskoczy bardzo wiele różnych stron internetowych, na których będzie można znaleźć konkretne potrzebne sobie informacje. Warto mieć więc nadzieję na to, że współcześnie, a więc w nowoczesnym dwudziestym pierwszym wieku jak najwięcej osób będzie z takich opcji korzystać.

Każdy niewątpliwie zgodzi się z tym, że naukę języków obcych należy rozpocząć możliwie jak najwcześniej – najlepiej jeszcze w wieku dziecięcym, kiedy nasza pociecha uczęszcza jeszcze do przedszkola. To właśnie wtedy warto już pomyśleć nad tym, zapisać je na jeden z kursów takich jak szkolenia językowe. Należy mieć na uwadze, że tylko wcześnie rozpoczęta nauka języka obcego jest w stanie dać naprawdę zadowalające efekty, na które jednak trzeba będzie poczekać jeszcze co najmniej kilka lat. Oczywiście, nie znaczy to, że osoby, które nie miały w dzieciństwie możliwości uczenia się języków obcych muszą porzucić swoje marzenia i plany o ich znajomości – także i one mają możliwość poznania tajników oraz zasad rządzących obcymi językami: mogą wszak skorzystać z usług, jakie oferują liczne szkoły językowe. Muszą jednak liczyć się z tym, że nauka może przychodzić im o wiele trudniej niż dzieciom – jest to uwarunkowane przez to, że w młodym wieku mózg człowieka charakteryzuje się o wiele większymi zdolnościami w przyswajaniu nowych informacji.

Powiązane
  • Edukacja w szkołach
    W Polsce system edukacji nie jest idealny, ale z drugiej strony nadal jest znacznie skuteczniejszy od zachodnich modeli edukacji. Wynikać to może nie tylko ze sposobu nauczania w polskich szkołach, …
  • Koncentracja w czasie nauki
    Jednym z niezwykle ważnych dziś zagadnień, jakie wciąż pojawia się w naszym życiu już od najmłodszych lat jest edukacja. Jednym z zagadnień, które obok niej pojawia się nieustannie jest także …
  • Edukować trzeba się od dziecka
    Edukacja jest taką formą zdobywania wiedzy, którą uskuteczniają inni. Chodzi mianowicie o cały proces, który wymaga dwóch stron: nadawcy i odbiorcy, nauczyciela i ucznia. Jeśli ktoś uczy się sam, wtedy …
Strony