Archive for Kwiecień, 2014

Nierozsądne byłoby stawianie człowiekowi zarzutu, że nie uczynił wód przestrzenią życiową dla siebie. Człowiek nie jest ani rośliną wodną, ani rybą, a możliwości sensowne z technicznego punktu widzenia mają swoje granice. Nie jest jednak wcale pewne, czy przyszłe generacje, z braku przestrzeni na lądzie, nie będą kiedyś musiały budować swoich siedzib i zakładów produkcyjnych pod wodą lub przynajmniej na wodzie. Dziś jest to jeszcze utopia. Chcę tutaj porównywać tylko rzeczy porównywalne. Jeżeli chodzi o wykorzystanie powierzchni wody, to na pierwszym miejscu należy wymienić żeglugę. Człowiek zna ją od czasów prahistorycznych. Już prymitywne ludy z epoki kamienia budowały czółna z wydrążonych pni drzewnych, tzw. dłubanki, lub pojazdy wodne wyplatane z trzciny i zszywane ze skór. Około 1500 r. p.n.e. odważyli się Fenicjanie, chyba po raz pierwszy, wypływać na otwarte morze. Równie daleko wstecz jak historia ludzkiej żeglugi sięga jednak historia zatopionych statków. Miliardowe skarby zaginęły ze statkami bezpowrotnie w głębinach morskich. Od stuleci i tysiącleci całe floty niknęły w toniach oceanów, a i dziś jeszcze nie ma tygodnia, ba, nawet jednego dnia, w którym by nie tonęły w oceanie statki i skarby. Statystyki wielkich międzynarodowych towarzystw ubezpieczeniowych dowodzą, że w normalnych, pokojowych czasach rokrocznie przepada 300 000-500 000 ton rejestrowych statków o wyporności ponad 500 ton rejestrowych. Do tego dochodzą jednostki morskie o mniejszej wyporności.

Przekonywanie młodych ludzi do tego, że edukacja jest dzisiaj bardzo ważna nie jest zadaniem zbyt trudnym, albowiem praktycznie każdy małolat zdaje sobie sprawę z tego, że bez wyższego wykształcenia można dzisiaj liczyć tylko na najgorzej płatną, nie dającą satysfakcji ani szansy na premie czy awans pracę. Wyżej wykwalifikowani pracownicy umysłowi to praktycznie bez najmniejszego wyjątku absolwenci i to dość dobrych uczelni. I nawet jeśli młody człowiek dzisiaj nie wie dokładnie, kim chciałby zostać w przyszłości ani co takiego zamierza robić, by zarobić na chleb, to praktycznie w planie każdego świadomego nastolatka pojawiają się studia i jakieś kierunki wyższe mające zapewnić większe szanse w przyszłości. Często więc rodzice młodych uczniów nie muszą nader mocno starać się nastraszyć ich problemami ze znalezieniem pracy czy ostatecznie nikłym zadowoleniem z samego siebie. Uczniowie nawet podstawówek są dzisiaj coraz bardziej świadomi i mają dokładną wiedzę na temat tego, jak trudno może być w dorosłym życiu.

Dzisiejsza rzeczywistość edukacyjna nie przedstawia się najlepiej przynajmniej w Polsce, w której system szkolnictwa stanął jakby w miejscu i nie może się ruszyć w żadnym wypadku. Młodzi ludzie nie mają już żadnej potrzeby nauki, a postępujący kryzys na wszystkich szczeblach edukacji od podstawowej do wyższej daje podstawy, aby twierdzić, że są potrzebne z całą pewnością rewolucyjne zmiany, które powinny doprowadzić w końcu do zmiany negatywnych zachowań. Nie jest to jednak takie proste, a wymagane są do tego ogromne nakłady finansowe, których oczywiście budżet nie posiada. W każdym jednak wypadku, aby mówić o rozwoju cywilizacyjnym w kraju należy brać pod uwagę wartość kapitału ludzkiego, a ten w Polsce niestety nie jest na najwyższym poziomie, a szkoda, ponieważ dzięki niemu moglibyśmy bardzo szybko nadgonić w poziomie rozwoju. Wykorzystywalibyśmy najnowsze technologie, a nawet tworzyli własne arcydzieła umysłowe. To jednak złudne marzenia, które jednak mają szansę się zrealizować, jeżeli wspólnie zaczniemy podejmować właściwe decyzje. Podsumowując potrzebujemy dużych zmian w edukacji po to, aby odkryć w sobie nadzieję na lepsze wykorzystanie już posiadanego dorobku naukowego. Decyzja w tym zakresie należy do nas wszystkich.

Nauka na egzaminy musi przebiegać stopniowo. Nie może być sytuacji w której dzień przed egzaminem przysiądziemy do książek i będziemy chcieli nadgonić materiał zadany przez nauczyciela. Wówczas w głowie będziemy mieli galimatias, który nie pomoże nam zdobyć oceny dobrej ani nawet bardzo dobrej Nauka na egzaminy powinna przebiegać stopniowo i każdy z nas powinien ten materiał dzielić na określone części. Jednakże czasami się zdarza, że ktoś chce go opanować w ciągu jednego dnia. Nie mówię tu oczywiście, że nie jest w stanie tego zrobić. Oczywiście uda mu się to wykuć, ale tylko wykuć, jednakże z pewnością nie utrwali sobie tego tak by zapamiętać to na zawsze. Każdy z nas powinien więc zastanowić się nad systemem nauki jaki sobie wybierze i z niego korzystać. Tylko systematyczna praca przyniesie każdemu zyski w postaci dobrych ocen. Każdemu powinno zależeć na zaliczeniu egzaminów na dobre oceny, bo jak wiadomo po to się do tej szkoły czy na te studia chodzi. Egzaminy powinno się zaliczyć.

Wiele się obecnie mówi o tym czy samo pójście na studia jest rzeczą, która opłaca się dzisiejszemu młodemu pokoleniu. Warto jest się naprawdę zastanowić co do tego, aby w sposób odpowiedni umieć dobrać dla siebie elementy takie jak chociażby kierunek studiowania, aby mieć jakiekolwiek szansę na późniejszą pracę. W momencie kiedy jesteśmy w ich trakcie dowiadujemy się o tym, że potrzebna nam będzie również odpowiednia praktyka w danym zawodzie, aby nie mieć najmniejszych problemów jeżeli chodzi o znalezienie stanowiska po studiach odpowiadającego naszemu wykształceniu. Dobrze jest zadbać o takie elementy jeszcze w trakcie prowadzenia swojej nauki, aby później po paru latach nie mieć najmniejszych problemów względem tego, aby znaleźć pracę. Studia same w sobie nie są nam bowiem w stanie dać wiedzy praktyczniej z wykonywania danych zadań. Tą może nam dać tylko i wyłącznie praca na danym stanowisku przez odpowiednią ilość czasu. Warto więc rozglądnąć się za tego typu rzeczami już zawczasu i nie martwić się o swoją przyszłość po studiach.

Dla wielu osób obecnie gimnazja są instytucjami, które tak naprawdę hodują młodocianych przestępców a większego wymiary edukacyjnego zdecydowanie nie mają. Dlatego też pojawia się wiele głosów, że powinno się powrócić do systemu związanego z 8-klasową szkołą podstawową. Dzięki temu możliwe byłoby lepsze edukowanie młodych ludzi. Gimnazja uważane są obecnie z prawdziwe skupiska dzieci, które są niezwykle zagubione w takiej rzeczywistości. Dlatego też na pewno nie jest to zbyt dobre dla dalszej edukacji jaka odbywa się w takim zakresie. W zasadzi nikt nie wie po co został stworzony taki podział na szkołę podstawową i gimnazja. Nic dobrego to nie przyniosło, a w zasadzie jedynie skomplikowało sprawę rodziców i wywołało duży stres i dzieci. Jak wiadomo zmiana szkoły i ponowna aklimatyzacja w nowej szkole i wśród nowych dzieci nie jest dla wszystkich łatwa. Dlatego też jak najbardziej niezwykle jest to nieprzemyślane posunięcie ze strony władz oświatowych, że zdecydowały się na wprowadzenie takiego kroku. Jak najbardziej więc jeśli tylko będzie ku temu okazja, warto byłoby naprawić taką sytuację. Dobrze się wtedy na tym wyjdzie, ponieważ można będzie przywrócić swoistego rodzaju ład w edukacyjnym wymiarze.

Edukacja jest taką formą zdobywania wiedzy, którą uskuteczniają inni. Chodzi mianowicie o cały proces, który wymaga dwóch stron: nadawcy i odbiorcy, nauczyciela i ucznia. Jeśli ktoś uczy się sam, wtedy nie uczestniczy w procesie edukacyjnym, tylko w nauce indywidualnej. Edukacja jest projektem zakrojonym na szeroką skalę, rozpoczynającym się tak naprawdę w przedszkolu. To tam już dzieci zaczynają poznawać świat. Tam następuje eksplozja, dzięki której maluchy są w stanie nauczyć się wszystkiego od zaraz. Podobnie rzecz się ma w pierwszych klasach szkoły podstawowej. Dzięki takiej chęci oraz pragnieniu zdobywania wiedzy, małe dzieci znakomicie poddają się procesowi edukacyjnemu. W takiej sytuacji wiele zależy od nauczyciela – co im przekaże, czego nauczy, w jaki sposób to zrobi i czy zachęci dzieci do pogłębiania swojej wiedzy. Edukować trzeba się od dziecka z prostej przyczyny – wtedy najlepiej przyswaja się wiedzę. Z każdym rokiem później, po rozpoczęciu okresu dojrzewania, jest z tym już coraz gorzej.

Są czasami sytuacje, kiedy dziecko z jakichś tam względów, najczęściej zdrowotnych, nie jest w stanie uczęszczać do szkoły na normalne zajęcia, jednak mogłoby się uczyć na przykład w domu przy wsparciu nauczycieli – wtedy jedyna szansa na kontynuowanie nauki jest złożenie wniosku o przyznanie indywidualnego toku nauczania. Taki wniosek należy złożyć w poradni szkolnej, znajdującej się na terenie danej gminy, miasta czy dzielnicy. Do wniosku należy dołączyć na specjalnym druku opinię ze szkoły, gdzie wypowiedzą się pedagog szkolny, wychowawca, poszczególni nauczyciele, należy też dołączyć do wniosku stosowne zaświadczenie lekarskie o medycznych aspektach związanych z indywidualnym tokiem nauczania. Następnie dziecko odbywa rozmowę z psychologiem poradni, po czym sprawa jest rozpatrywania na posiedzeniu specjalnego zespołu w poradni. Jeśli zapadanie decyzja pozytywna, rodzic w raz z ta decyzja składa podanie do dyrektora szkoły o przyznanie indywidualnego toku nauczania – właściwą decyzje podejmuje kuratorium oświaty.

Każdy z nas wie, co właściwie oznacza słowo wiedza, jednak mimo wszystko nie każdy z nas potrafi powiedzieć, jakiej dziedziny dotyczy wiedza. Nieraz spotykamy osoby na swojej drodze, które bardzo imponują nam swoją wiedzą. Jest to dla nas bardzo oczywiste, że osoba, która ma wielką wiedzę praktycznie na każdy temat. Większość z nas powinna mieć jakiekolwiek pojęcie na każdy temat, ponieważ w takich sytuacjach będziemy pewni, że na pewno będziemy mogli poradzić sobie w każdej sytuacji. Praktycznie każdy nauczyciel z każdego przedmiotu stara się, aby uczeń miał chociażby podstawową wiedzę z tego przedmiotu. Po prostu taki nauczyciel chce, żeby jego uczeń był zawsze przygotowany i miał wiedzę zarówno z poprzedniej lekcji, jak i z lekcji, które odbyły się jakiś czas temu. Bardzo ważne jest, aby mieć świadomość tego, iż bez wiedzy będzie nam trudno w życiu. Każdy z nas stara się mieć jakieś swoje pasje, zainteresowania. Właśnie w takich sytuacjach chcemy poszerzać wiedzę z tego, co nas najbardziej interesuje. Przede wszystkim każdy z nas powinien zrobić coś dla siebie, poświęcić chociaż czas na przyswajanie wiedzy o tym, co lubi. O tym, co najbardziej go interesuje. Wtedy na pewno taka wiedza będzie lepiej przyswajana.

Współczesny rynek pracy w krajach jak Polska coraz częściej nazywany jest rynkiem pracodawcy, a to oznacza w skrócie, że to pracodawcy mają wszelkie przywileje dyktować swoje warunki a potencjalni pracownicy to przeważnie tak zdesperowani do znalezienia etatu, że za zatrudnienie w perspektywicznej firmie gotowi są zrezygnować z praktycznie wszystkiego na etapie rekrutacyjnym. Ponieważ konkurencja jest ogromna a wielu kandydatów ma dokładnie takie same referencje na papierze, zdecydowanie się pomiędzy kandydatami na podstawie pojedynczej rozmowy jest praktycznie niemożliwe. Dlatego współczesny kandydat musi być przygotowany, że podczas wieloetapowego procesu rekrutacyjnego będzie maglowany i przepytywany pod wieloma względami a często o wiele ważniejsze od jego wiedzy wyniesionej ze szkoły wyższej będzie umiejętne wybrnięcie z często bardzo niezręcznych lub wymagających kreatywności sytuacji, które nagle rekrutujący zaaranżuje w celu dokonania prostego badania behawiorystycznego na potencjalnym pracowniku.

Powiązane
  • Mapy myśli i ich wykorzystanie w nauceMapy myśli i ich wykorzystanie w nauce
    Rozwój psychologi zaowocował powiększeniem się ilości technik uczenia się. Niektóre z nich dają naprawdę ciekawe efekty. Taką techniką jest mapa myśli. Jest ona coraz częściej wykorzystywana w zdobywaniu wiedzy – …
  • Najwybitniejszy fizyk XX wieku Albert EinsteinNajwybitniejszy fizyk XX wieku Albert Einstein
    Nauka to domena wielu uczonych. Ludzi, których charakteryzuje wiedza na określony temat i potrafiących bez reszty poświęcić się tej jednej konkretnej sprawie. Często jest jednak tak, że pewne odkrycie wynika …
  • Nauka i biznesNauka i biznes
    Choć na pierwszy rzut oka wydawać by się mogło, że świat nauki i świat biznesu to dwa bieguny, to tak naprawdę, różnice między nimi są niewielkie. I w momencie, kiedy …
Strony